EXTRAS din OME NR. 4224 din 2022

 

Art. 59.  – (1) Recunoașterea, echivalarea şi validarea achiziţiilor dobândite de personalul didactic prin diferite programe şi forme de organizare a formării continue, la nivelul fiecărei unități de învățământ, se realizează de către  Comisia de Mentorat Didactic și Formare în Cariera Didactică – CMDFCD, cu  atribuții prevăzute de Regulamentul de Organizare și Funcționare a Unităților de Învățământ-ROFUIP.

(2) Activitățile organizate și desfășurate, în fiecare unitate de învățământ, prin CMDFCD sunt:

a) planificarea, organizarea și desfășurarea activităților din domeniul formării în cariera didactică;

b) realizarea diagnozei de formare continuă;

c) stabilirea stadiului de îndeplinire a condiției de formare pentru personalul didactic, prin actualizarea periodică a bazei de date privind numărul creditelor profesionale transferabile acumulat de fiecare cadru didactic pe parcursul anului școlar precedent, până la data de 31 august;

d) monitorizarea impactului formării cadrelor didactice asupra calității procesului de predare-învățare-evaluare și a progresului școlar al elevilor;

e) implementarea standardelor de formare asociate profilului profesional al cadrelor didactice;

f) consilierea cadrelor didactice în procesul de predare-învățare-evaluare, inclusiv în sistem blended learning/online;

g) realizarea  graficului activităților de practică pedagogică și monitorizarea activității profesorilor mentori, în cazul în care unitatea de învățământ este școală de aplicație;

h) organizarea și desfășurarea activităților specifice  de mentorat didactic pentru cadrele didactice debutante, în vederea susținerii  examenului național pentru definitivare în învățământul preuniversitar;

i) elaborarea de rapoarte și planuri anuale privind dezvoltarea profesională continuă și evoluția în cariera didactică a personalului didactic  încadrat în unitatea de învățământ.

3) Componența CMDFCD este stabilită anual, prin decizie a conducerii unității de învățământ.

 

Extras din ORDIN nr. 4183 din 4 iulie 2022 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar

 

Articolul 72

 

(4) Atribuţiile comisiei pentru mentorat didactic şi formare în cariera didactică sunt următoarele:

a)      asigură, la nivelul unităţii de învăţământ, planificarea, organizarea şi desfăşurarea activităţilor din domeniul formării în cariera didactică;

b)      realizează diagnoza de formare continuă la nivelul unităţii de învăţământ;

c)       asigură evaluarea stadiului de îndeplinire a condiţiei de formare pentru personalul didactic şi validează, după evaluare, îndeplinirea condiţiei de formare prin acumularea numărului de credite profesionale transferabile legal prevăzut, inclusiv prin recunoaşterea şi echivalarea în credite profesionale transferabile, a rezultatelor participării personalului didactic la programe pentru dezvoltare profesională continuă şi pentru evoluţia în cariera didactică;

d)      asigură monitorizarea impactului formării cadrelor didactice asupra calităţii procesului de predare-învăţare - evaluare şi a progresului şcolar al elevilor;

f)        organizează activităţi pentru dezvoltare profesională continuă – acţiuni specifice unităţii de învăţământ, lecţii demonstrative, schimburi de experienţă etc.;

h)       implementează standardele de formare asociate profilului profesional al cadrelor didactice;

i)         consiliază cadrele didactice în procesul de predare-învăţare-evaluare, inclusiv în sistem blended learning/ online;

j)         realizează graficul activităţilor de practică pedagogică şi monitorizează activitatea profesorilor mentori, în cazul în care unitatea de învăţământ este şcoală de aplicaţie;

k)       asigură organizarea şi desfăşurarea activităţilor specifice de mentorat didactic pentru cadrele didactice debutante, în vederea susţinerii examenului naţional pentru definitivare în învăţământul preuniversitar;

m)     realizează rapoarte şi planuri anuale privind dezvoltarea profesională continuă şi evoluţia în cariera didactică a personalului didactic încadrat în unitatea de învăţământ;

n)      orice alte atribuţii decurgând din legislaţia în vigoare şi din regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţii de învăţământ.